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印刷產業轉型之路,如何突破專業人才匱乏困局?

時間:2019-08-21 14:24:29來源:科印網作者:楊文兵、王柳

  據中國人力資源和社會保障部近幾年對全國一、二線城市的勞動力市場職業供求的數據統計,技工供給遠遠小于需求。技能人才的緊缺已經給全國的制造業產品帶來了一定的影響,據專家估計,未來的高技能人才缺口將越來越大。總體看來,我國包裝印刷行業的市場需求仍將繼續保持穩步快速增長的發展勢頭,且高端包裝印刷市場的需求將進一步增大,由于行業的迅猛發展,印刷包裝專業人才缺口逐漸凸顯。據統計,全國印刷行業人才缺口已達30萬,而按照行業目前的發展速度,印前處理、印刷操作、印后加工等各個環節均有相關人才需求,企業需要大量的技工,更需要高技能的人才。

  印刷產業轉型,專業人才匱乏

  伴隨著印刷行業轉型升級、產能過剩的危機和環保整治的進一步加強,未來幾年印刷行業勢必重新洗牌。嚴峻的市場讓我們了解到我國高等職業教育發展的重大問題——專業人才短缺。

  1.高校印刷專業削減。目前全國開設印刷類專業高校共117所,其中高職86所。教育部、財政部公布的200所“國家示范性高等職業院校”和“國家示范性(骨干)高等職業院校”建設單位及重點建設專業數據顯示,北、上、廣(北京印刷學院職業技術學院、上海出版印刷高等專科學校、深圳職業技術學院)等印刷技術類專業發展走在全國前列。而浙江省內開設印刷類專業高校僅3所,開設印刷媒體技術專業2所。高校印刷專業的辦學以本科為主,研究生和專科的辦學越來越少,開設的課程大多以理論為主,大多數高校印刷專業都在轉型發展,與當前印刷行業人才的需求形成了較大的反差。

  2.印刷教學設備滯后。目前印刷生產自動化程度高,設備價格高昂,且印刷技術飛速更新,學校硬件設施相對滯后,設備沒有跟上技術發展的步伐,難以滿足學生技能培養的需求以及印刷企業對專業人才的實際需要。

  3.實踐能力培養脫節。目前高校理論課程和實踐課程的比例大多是2:1,且實踐課程與市場的新工藝有一定的差距。學生接受的專業知識體系往往是幾年前成型的技術知識,難以跟上企業新的生產工藝的需求,導致了理論與實際操作相脫節。

  4.企業生產環境無法滿足專業人才的需求。筆者從事10多年印刷教育,首先從生源結構來看,大部分學生選擇這個專業并非出自本人真實意愿,有的是被專業調劑,有的是對學校認可;其次,基于印刷工藝的特殊性,部分印刷廠的生產環境不盡如人意,剛踏出校門的學生對印刷廠的工作較為抵觸,導致專業人才的流失;通過調研和走訪“長三角”印刷產業帶的企業,印刷企業對印刷媒體技術專業的應用型人才需求較大,但應屆生又難以勝任印刷企業的一線生產需求,只能從基層慢慢培養,這個過程員工需要大量的實踐操作能力,部分員工無法適應印刷行業的三班倒模式,工作幾個月后就跳槽到其他行業,如此便造成了企業資源浪費和印刷人才匱乏。

  特色專業的人才培育模式

  通過調研和走訪“長三角”印刷產業帶的企業,印刷企業對印刷媒體技術專業的應用型人才需求非常大,但剛畢業的學生實操較差,只能從基層慢慢培養,這個過程員工需要大量的實踐操作能力。一個企業好不容易培養一個印刷機操作副手,就要面臨專業人才的流失。這對企業和學校都是很大的考驗,特色專業該如何建設,就要依靠多方面的力量協調共進。義烏工商學院經過十多年的專業建設,學校印刷媒體技術專業基于政、校、行、企四方深度緊密合作培育人才,成果豐碩,率先在全省實施“工學交替”人才培養模式,按初、中、高能力遞進,實行分層培養,2017年專業獲批浙江省普通高校“十三五”特色專業。結合區域印刷行業發展、義烏市國家印刷包裝產業基地、義烏市緊缺職業工種目錄等背景,義烏工商學院與義烏印刷行業協會合作辦學,對接海德堡曼羅蘭等國際頂級印刷設備制造商技術,與杭州影天印業有限公司、娃哈哈(松裕印刷)等省內一流印刷品生產企業緊密合作,建立多個校外現代學徒制教學基地。

  協同創新提升專業服務能力的實踐


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